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而作為投資者，要如何從眾多大大小小的少兒美術(shù)加盟機(jī)構(gòu)當(dāng)中，選擇到能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既為學(xué)員和學(xué)員家長(zhǎng)提供令其滿(mǎn)意的教育服務(wù)，同時(shí)又讓自身能從中獲得豐厚收益呢？在選擇品牌時(shí)，需要關(guān)注品牌在加盟之后，能夠給到加盟商哪些方面的服務(wù)支持。支持的力度是否足夠、覆蓋的方面是否完整，因?yàn)檫@將直接影響到加盟之后能否順利扎根當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，能否成長(zhǎng)壯大。
1、有專(zhuān)業(yè)化運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)具備完善的運(yùn)營(yíng)支持團(tuán)隊(duì)，才能夠?yàn)榧用松處?lái)可以依靠的強(qiáng)大后盾。斯瑪特從加盟校區(qū)開(kāi)始選址到人員選用，從師資技能培訓(xùn)到實(shí)際教學(xué)，從營(yíng)銷(xiāo)宣傳到口碑傳播，每個(gè)環(huán)節(jié)面面俱到，讓加盟商無(wú)后顧之憂(yōu)
2、科學(xué)的課程體系少兒美術(shù)加盟機(jī)構(gòu)能否發(fā)展壯大，歸根結(jié)底，要考察其是否有科學(xué)的課程體系，能否為學(xué)員提供可靠的教育。斯瑪特美術(shù)教育，秉承著陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助一貫制美術(shù)教育體系，并運(yùn)用自創(chuàng)的生成式的教學(xué)方法，在教學(xué)過(guò)程中循序漸進(jìn)，每一步都貼合學(xué)員的實(shí)際接受程度和學(xué)習(xí)進(jìn)度，以達(dá)到更好的培訓(xùn)效果。同時(shí)課程還會(huì)不斷進(jìn)行完善升級(jí)，為加盟商提供可持續(xù)更新的課程內(nèi)容。
3、十余年運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
教授學(xué)員技能是一方面，協(xié)助全國(guó)加盟商一同運(yùn)營(yíng)校區(qū)，則從另一個(gè)層面考驗(yàn)少兒美術(shù)加盟機(jī)構(gòu)的實(shí)力。斯瑪特美術(shù)教育擁有十余年的校區(qū)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，能夠更為有效地指導(dǎo)和協(xié)助加盟商順利經(jīng)營(yíng)。
課程質(zhì)量如果需要保障，則必須有資深教育專(zhuān)家的坐鎮(zhèn)。斯瑪特少兒美術(shù)和國(guó)內(nèi)多個(gè)知名美院校區(qū)的教授合作并且擁有獨(dú)立的美術(shù)教育研究院，為課程研發(fā)提供源源不斷的強(qiáng)大支撐，保證每年課程不斷更新。
斯瑪特兒童美術(shù)秉承“用父親的心做教育”的教育理念，倡導(dǎo)“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教育方式，不預(yù)設(shè)課程結(jié)果，為兒童提供“生成式”的藝術(shù)課堂。斯瑪特兒童美術(shù)致力于為中國(guó)家庭提供高端、專(zhuān)業(yè)的兒童美術(shù)教育服務(wù)，讓兒童像藝術(shù)家那樣去創(chuàng)作，與家長(zhǎng)協(xié)力培養(yǎng)全面發(fā)展、具有創(chuàng)造力的兒童。目前，斯瑪特兒童美術(shù)已在全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)擁有1000多家兒童美術(shù)校區(qū)，已為超過(guò)二十萬(wàn)中國(guó)家庭提供了專(zhuān)業(yè)的兒童美術(shù)教育服務(wù)，成為中國(guó)兒童美術(shù)教育行業(yè)的先行者。
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